学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2015年
31期
201-202
,共2页
微信公众平台%传播学%教学%应用
微信公衆平檯%傳播學%教學%應用
미신공음평태%전파학%교학%응용
在媒介融合的语境下,高校教学手段应追求创新、与时俱进.微信公众平台是新媒体发展大环境下的产物,它不仅对社会生活带来了冲击,而且为高校教学方式的多样化注入了新鲜血液.传播学教学因其课程的特殊性,对于信息技术环境下的新事物的应用研究显得尤为迫切.文章将探讨微信公众平台在传播学教学中应用的可行性,以及具体实例分析,并归纳其应用的积极意义和亟待解决的问题,以期促进微信公众平台在传播学教学中的深入应用.
在媒介融閤的語境下,高校教學手段應追求創新、與時俱進.微信公衆平檯是新媒體髮展大環境下的產物,它不僅對社會生活帶來瞭遲擊,而且為高校教學方式的多樣化註入瞭新鮮血液.傳播學教學因其課程的特殊性,對于信息技術環境下的新事物的應用研究顯得尤為迫切.文章將探討微信公衆平檯在傳播學教學中應用的可行性,以及具體實例分析,併歸納其應用的積極意義和亟待解決的問題,以期促進微信公衆平檯在傳播學教學中的深入應用.
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