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Take Care of Tomorrow
2015年
8期
341-341
,共1页
儿童文学%小学语文教学%现状%对策
兒童文學%小學語文教學%現狀%對策
인동문학%소학어문교학%현상%대책
当前小学语文教育普遍存在教师无法把握儿童文学的文学及美学特征，儿童文学素养不高的问题。新教学目标和教材，对小学语文教师提出了更高的要求，必须把握儿童文学课文的文体特点及美学特质，不断完善自身的儿童文学素养。本文基于我国小学语文儿童文学教学现状，分析其中存在的问题并提出应对措施，以期提高小学语文教学效率。
噹前小學語文教育普遍存在教師無法把握兒童文學的文學及美學特徵，兒童文學素養不高的問題。新教學目標和教材，對小學語文教師提齣瞭更高的要求，必鬚把握兒童文學課文的文體特點及美學特質，不斷完善自身的兒童文學素養。本文基于我國小學語文兒童文學教學現狀，分析其中存在的問題併提齣應對措施，以期提高小學語文教學效率。
당전소학어문교육보편존재교사무법파악인동문학적문학급미학특정，인동문학소양불고적문제。신교학목표화교재，대소학어문교사제출료경고적요구，필수파악인동문학과문적문체특점급미학특질，불단완선자신적인동문학소양。본문기우아국소학어문인동문학교학현상，분석기중존재적문제병제출응대조시，이기제고소학어문교학효솔。
