关爱明天
關愛明天
관애명천
Take Care of Tomorrow
2015年
8期
339-340
,共2页
高中地理教学%创新思维%地理实践
高中地理教學%創新思維%地理實踐
고중지리교학%창신사유%지리실천
创新思维和创新能力是高中教育教学工作的一大重点,也是培养新型高中生的重要任务所在。对于高中地理教学而言,如何更好的通过思维训练和培养的方法来提升学生在地理学习中的创新思维能力,不仅关系到教学的走向,而且关乎学生创造性和创新能力的成长。本文正是以此为线索,论述了高中地理教学中培养学生“创新思维”的重要意义,并指出了几种培养和训练学生创新思维能力的方法。
創新思維和創新能力是高中教育教學工作的一大重點,也是培養新型高中生的重要任務所在。對于高中地理教學而言,如何更好的通過思維訓練和培養的方法來提升學生在地理學習中的創新思維能力,不僅關繫到教學的走嚮,而且關乎學生創造性和創新能力的成長。本文正是以此為線索,論述瞭高中地理教學中培養學生“創新思維”的重要意義,併指齣瞭幾種培養和訓練學生創新思維能力的方法。
창신사유화창신능력시고중교육교학공작적일대중점,야시배양신형고중생적중요임무소재。대우고중지리교학이언,여하경호적통과사유훈련화배양적방법래제승학생재지이학습중적창신사유능력,불부관계도교학적주향,이차관호학생창조성화창신능력적성장。본문정시이차위선색,논술료고중지리교학중배양학생“창신사유”적중요의의,병지출료궤충배양화훈련학생창신사유능력적방법。