高等财经教育研究
高等財經教育研究
고등재경교육연구
Journal of Shanxi University of Finance and Economics
2015年
3期
11-18
,共8页
大学生%国际合作能力%最近邻元素分析
大學生%國際閤作能力%最近鄰元素分析
대학생%국제합작능력%최근린원소분석
college students%competence of international cooperation%neighboring element analysis
基于国民关键能力视野，通过调查对大学生国际合作能力构成要素及其关系进行研究。结果表明，大学生国际合作能力由国际合作理解能力、国际合作表达能力、国际合作协商能力、国际合作领导能力和国际合作执行能力等能力要素构成，这些能力要素相互影响、相互支持，共同构成大学生国际合作能力发展的基础。
基于國民關鍵能力視野，通過調查對大學生國際閤作能力構成要素及其關繫進行研究。結果錶明，大學生國際閤作能力由國際閤作理解能力、國際閤作錶達能力、國際閤作協商能力、國際閤作領導能力和國際閤作執行能力等能力要素構成，這些能力要素相互影響、相互支持，共同構成大學生國際閤作能力髮展的基礎。
기우국민관건능력시야，통과조사대대학생국제합작능력구성요소급기관계진행연구。결과표명，대학생국제합작능력유국제합작리해능력、국제합작표체능력、국제합작협상능력、국제합작령도능력화국제합작집행능력등능력요소구성，저사능력요소상호영향、상호지지，공동구성대학생국제합작능력발전적기출。
The research results show that college students’ competence of international cooperation is made up of a variety of interactive components, mainly including comprehension competence, expression competence, negotiation competence, leadership competence and executive competence of international cooperation, which are supported and influenced by each other and constitute the basis of their international cooperation competence development together.
