关爱明天
關愛明天
관애명천
Take Care of Tomorrow
2015年
8期
67-67
,共1页
小学英语%游戏教学%教学模式
小學英語%遊戲教學%教學模式
소학영어%유희교학%교학모식
适当运用游戏教学的模式,能够有效地调节课堂气氛,在学生参与课堂实践的同时,激发他们学习的兴趣与自主性。把游戏与教学合理结合起来,可以在英语教学过程中把枯燥的语言教学转化为有趣的体验教学,让学生深入其中,自发的学习新的知识,改变学生以前被动地接受知识的教学方式,使学生能够主动去探索并学习新的知识。小学英语教学作为对小学生英语知识的启蒙教学,对其以后的学习心态和学习方式会产生深远的影响。所以积极的应用游戏教学来辅助小学英语教学是非常必要的。
適噹運用遊戲教學的模式,能夠有效地調節課堂氣氛,在學生參與課堂實踐的同時,激髮他們學習的興趣與自主性。把遊戲與教學閤理結閤起來,可以在英語教學過程中把枯燥的語言教學轉化為有趣的體驗教學,讓學生深入其中,自髮的學習新的知識,改變學生以前被動地接受知識的教學方式,使學生能夠主動去探索併學習新的知識。小學英語教學作為對小學生英語知識的啟矇教學,對其以後的學習心態和學習方式會產生深遠的影響。所以積極的應用遊戲教學來輔助小學英語教學是非常必要的。
괄당운용유희교학적모식,능구유효지조절과당기분,재학생삼여과당실천적동시,격발타문학습적흥취여자주성。파유희여교학합리결합기래,가이재영어교학과정중파고조적어언교학전화위유취적체험교학,양학생심입기중,자발적학습신적지식,개변학생이전피동지접수지식적교학방식,사학생능구주동거탐색병학습신적지식。소학영어교학작위대소학생영어지식적계몽교학,대기이후적학습심태화학습방식회산생심원적영향。소이적겁적응용유희교학래보조소학영어교학시비상필요적。