关爱明天
關愛明天
관애명천
Take Care of Tomorrow
2015年
8期
234-235
,共2页
小学语文%阅读教学%建议
小學語文%閱讀教學%建議
소학어문%열독교학%건의
教师要用新的教育理念来进行教学设计，让学生在主动意识下进行知识的探究，并重视培养学生的阅读能力，使他们通过科学的阅读方法来增加体会，领悟其中的深意，让他们喜欢上语文学习，并能积极主动地进行阅读。
教師要用新的教育理唸來進行教學設計，讓學生在主動意識下進行知識的探究，併重視培養學生的閱讀能力，使他們通過科學的閱讀方法來增加體會，領悟其中的深意，讓他們喜歡上語文學習，併能積極主動地進行閱讀。
교사요용신적교육이념래진행교학설계，양학생재주동의식하진행지식적탐구，병중시배양학생적열독능력，사타문통과과학적열독방법래증가체회，령오기중적심의，양타문희환상어문학습，병능적겁주동지진행열독。
