CAJ | 학술논문

“读写结合”是学习语文的基本规律，读和写是一对相辅相成、互相促进的辨证的关系。读是一个多方面吸收的过程，读是写的基础，写从读中吸取养分。写是表达的一种手段，是为了交流思想感情。写的过程，事实上也就是对于所学知识进行消化和运用的过程。以写促读，使学生在从感性到理性再回到感性的训练动活中受益，发展学生的分析思维能力和创造思维能力。
“독사결합”시학습어문적기본규률，독화사시일대상보상성、호상촉진적변증적관계。독시일개다방면흡수적과정，독시사적기출，사종독중흡취양분。사시표체적일충수단，시위료교류사상감정。사적과정，사실상야취시대우소학지식진행소화화운용적과정。이사촉독，사학생재종감성도이성재회도감성적훈련동활중수익，발전학생적분석사유능력화창조사유능력。