星海音乐学院学报
星海音樂學院學報
성해음악학원학보
JOURNAL OF XINGHAI CONSERVATORY OF MUSIC
2015年
3期
52-64
,共13页
贵州山歌%山歌复兴%生活方式%少数民族音乐%高校传承%就近传承
貴州山歌%山歌複興%生活方式%少數民族音樂%高校傳承%就近傳承
귀주산가%산가복흥%생활방식%소수민족음악%고교전승%취근전승
贵州山歌以“原生态”歌唱比赛、婚丧嫁娶和祝寿贺房以及光碟传唱等方式复兴.当前国家“自上而下”征召传统文化作为民族国家的文化资源时,与民间社会“自下而上”的文化自觉维护的理想目标合谋,作为生活方式促进了山歌的复兴.“山歌的复兴”给少数民族音乐高校传承什么启示呢？从整体上来说,特别是全国性的高校,少数民族音乐高校传承是困难的,但是,在地方院校层面,少数民族音乐的传承大有作为,大有可为.地区高校在服务社会的过程中与地方政府合谋,针对性制定音乐传承的政策和方案,具有很大的发展空间.
貴州山歌以“原生態”歌唱比賽、婚喪嫁娶和祝壽賀房以及光碟傳唱等方式複興.噹前國傢“自上而下”徵召傳統文化作為民族國傢的文化資源時,與民間社會“自下而上”的文化自覺維護的理想目標閤謀,作為生活方式促進瞭山歌的複興.“山歌的複興”給少數民族音樂高校傳承什麽啟示呢？從整體上來說,特彆是全國性的高校,少數民族音樂高校傳承是睏難的,但是,在地方院校層麵,少數民族音樂的傳承大有作為,大有可為.地區高校在服務社會的過程中與地方政府閤謀,針對性製定音樂傳承的政策和方案,具有很大的髮展空間.
귀주산가이“원생태”가창비새、혼상가취화축수하방이급광설전창등방식복흥.당전국가“자상이하”정소전통문화작위민족국가적문화자원시,여민간사회“자하이상”적문화자각유호적이상목표합모,작위생활방식촉진료산가적복흥.“산가적복흥”급소수민족음악고교전승십요계시니？종정체상래설,특별시전국성적고교,소수민족음악고교전승시곤난적,단시,재지방원교층면,소수민족음악적전승대유작위,대유가위.지구고교재복무사회적과정중여지방정부합모,침대성제정음악전승적정책화방안,구유흔대적발전공간.
