职业
職業
직업
OCCUPATION
2015年
23期
117-117
,共1页
中职数学%教学%问题%策略
中職數學%教學%問題%策略
중직수학%교학%문제%책략
职业学校的绝大多数学生基础较差，缺乏学习的自信心，学习数学的兴趣不高，对数学学习有畏惧心理。本文通过分析中职数学教学存在的问题，提出解决对策，即教师应该结合专业实际，把专业知识和技能练习与数学知识的学习结合在一起，让学生产生学习数学的兴趣，学到实用的数学知识，学有所用，以真正贯彻中职数学课程改革的理念。
職業學校的絕大多數學生基礎較差，缺乏學習的自信心，學習數學的興趣不高，對數學學習有畏懼心理。本文通過分析中職數學教學存在的問題，提齣解決對策，即教師應該結閤專業實際，把專業知識和技能練習與數學知識的學習結閤在一起，讓學生產生學習數學的興趣，學到實用的數學知識，學有所用，以真正貫徹中職數學課程改革的理唸。
직업학교적절대다수학생기출교차，결핍학습적자신심，학습수학적흥취불고，대수학학습유외구심리。본문통과분석중직수학교학존재적문제，제출해결대책，즉교사응해결합전업실제，파전업지식화기능연습여수학지식적학습결합재일기，양학생산생학습수학적흥취，학도실용적수학지식，학유소용，이진정관철중직수학과정개혁적이념。
