CAJ | 학술논문

语文作为基础学科，许多中职院校并没有将其与专业课的学习结合起来，而是将它边缘化。语文课程的教学流于形式，学生对语文的兴趣也处于最低点。而项目教学法提高了学生的参与度和学习兴趣，使学生的综合能力得到锻炼，特长得到发挥，团结合作精神得到提高。所以，本文提出，在中职语文教学中，可以通过科学实施计划、组建合作小组、检查评估等方法有效地运用项目教学法。
어문작위기출학과，허다중직원교병몰유장기여전업과적학습결합기래，이시장타변연화。어문과정적교학류우형식，학생대어문적흥취야처우최저점。이항목교학법제고료학생적삼여도화학습흥취，사학생적종합능력득도단련，특장득도발휘，단결합작정신득도제고。소이，본문제출，재중직어문교학중，가이통과과학실시계화、조건합작소조、검사평고등방법유효지운용항목교학법。