北方音乐
北方音樂
북방음악
NORTHERN MUSIC
2015年
11期
95-96
,共2页
图谱辅助%直观可视%辅助记忆%分解片段%情境显现
圖譜輔助%直觀可視%輔助記憶%分解片段%情境顯現
도보보조%직관가시%보조기억%분해편단%정경현현
苏联著名音乐教育家卡巴列夫斯基曾说过:"只要音乐是形象的,即使是不同的体裁,都能使孩子接受."笔者在音乐欣赏教学中通过图谱辅助教学的探索,让欣赏课成为孩子"美的体验、美的探索、美的熏陶、美的享受、美的成长"的乐园.
囌聯著名音樂教育傢卡巴列伕斯基曾說過:"隻要音樂是形象的,即使是不同的體裁,都能使孩子接受."筆者在音樂訢賞教學中通過圖譜輔助教學的探索,讓訢賞課成為孩子"美的體驗、美的探索、美的熏陶、美的享受、美的成長"的樂園.
소련저명음악교육가잡파렬부사기증설과:"지요음악시형상적,즉사시불동적체재,도능사해자접수."필자재음악흔상교학중통과도보보조교학적탐색,양흔상과성위해자"미적체험、미적탐색、미적훈도、미적향수、미적성장"적악완.
