职业
職業
직업
OCCUPATION
2015年
24期
91-91,92
,共2页
网络安全技术%一体化教学%工作任务
網絡安全技術%一體化教學%工作任務
망락안전기술%일체화교학%공작임무
一体化教学是以职业能力为培养目标,通过典型工作任务分析,构建课程体系,并以具体工作任务为学习载体,按照工作过程和学习者自主学习要求设计和安排教学活动的课程。本文分析了一体化教学的特征,探讨如何在网络安全专业实施一体化教学。
一體化教學是以職業能力為培養目標,通過典型工作任務分析,構建課程體繫,併以具體工作任務為學習載體,按照工作過程和學習者自主學習要求設計和安排教學活動的課程。本文分析瞭一體化教學的特徵,探討如何在網絡安全專業實施一體化教學。
일체화교학시이직업능력위배양목표,통과전형공작임무분석,구건과정체계,병이구체공작임무위학습재체,안조공작과정화학습자자주학습요구설계화안배교학활동적과정。본문분석료일체화교학적특정,탐토여하재망락안전전업실시일체화교학。