中国管理信息化
中國管理信息化
중국관리신식화
CHINA MANAGEMENT INFORMATIONIZATION
2015年
16期
245
,共1页
张金波%李彩花%于宝越%李亚芹%史立秋%薛迪
張金波%李綵花%于寶越%李亞芹%史立鞦%薛迪
장금파%리채화%우보월%리아근%사립추%설적
研究性教学%创新思维%本科
研究性教學%創新思維%本科
연구성교학%창신사유%본과
"研究性教学"是一种全新的教学理念和教学模式,其注重发挥学生的主体作用,培养学生的创新和研究能力,使学生满足当今社会对人才的需求.本文从"研究性教学"的特点、理论依据、施行的目的、意义及推进"研究性教学"的基本要求和具体方法等方面对"研究性教学"进行深入的探讨和总结.
"研究性教學"是一種全新的教學理唸和教學模式,其註重髮揮學生的主體作用,培養學生的創新和研究能力,使學生滿足噹今社會對人纔的需求.本文從"研究性教學"的特點、理論依據、施行的目的、意義及推進"研究性教學"的基本要求和具體方法等方麵對"研究性教學"進行深入的探討和總結.
"연구성교학"시일충전신적교학이념화교학모식,기주중발휘학생적주체작용,배양학생적창신화연구능력,사학생만족당금사회대인재적수구.본문종"연구성교학"적특점、이론의거、시행적목적、의의급추진"연구성교학"적기본요구화구체방법등방면대"연구성교학"진행심입적탐토화총결.
