青年时代
青年時代
청년시대
Youth Times
2015年
14期
210
,共1页
自学%强化%自主学习
自學%彊化%自主學習
자학%강화%자주학습
《初中语文新课程标准》:"语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励自主阅读、自由表达,充分激发他们的问题意识和进取精神,关注个体差异和不同的学习需求,积极倡导自主、合作、探究的学习方式."这强调了学生自主学习的重要性,通过学生自身的多种感官参与和亲身的活动来掌握知识的方法,自主、独立、创造性的实现学习目标.在此基础上,我校提出了初中语文"五步教学模式":自学---反馈---强化---延伸---巩固.整个教学模式注重学生自主学习能力的培养,力求解放学生的个性,让学生真正成为了学习的主人和课堂的主角.
《初中語文新課程標準》:"語文課程必鬚根據學生身心髮展和語文學習的特點,愛護學生的好奇心、求知欲,鼓勵自主閱讀、自由錶達,充分激髮他們的問題意識和進取精神,關註箇體差異和不同的學習需求,積極倡導自主、閤作、探究的學習方式."這彊調瞭學生自主學習的重要性,通過學生自身的多種感官參與和親身的活動來掌握知識的方法,自主、獨立、創造性的實現學習目標.在此基礎上,我校提齣瞭初中語文"五步教學模式":自學---反饋---彊化---延伸---鞏固.整箇教學模式註重學生自主學習能力的培養,力求解放學生的箇性,讓學生真正成為瞭學習的主人和課堂的主角.
《초중어문신과정표준》:"어문과정필수근거학생신심발전화어문학습적특점,애호학생적호기심、구지욕,고려자주열독、자유표체,충분격발타문적문제의식화진취정신,관주개체차이화불동적학습수구,적겁창도자주、합작、탐구적학습방식."저강조료학생자주학습적중요성,통과학생자신적다충감관삼여화친신적활동래장악지식적방법,자주、독립、창조성적실현학습목표.재차기출상,아교제출료초중어문"오보교학모식":자학---반궤---강화---연신---공고.정개교학모식주중학생자주학습능력적배양,력구해방학생적개성,양학생진정성위료학습적주인화과당적주각.
