校园英语(中旬）
校園英語(中旬）
교완영어(중순）
English on Campus
2015年
7期
99
,共1页
小学英语课堂%无效教学行为%判断标准%矫正策略
小學英語課堂%無效教學行為%判斷標準%矯正策略
소학영어과당%무효교학행위%판단표준%교정책략
小学属于义务教育阶段,而在这个阶段开设英语课程,它可以让我们国民的整体素质得到提高,培养一大批具有创造力和交际能力的新型人才,为我国的国际竞争力和国际交流能力打下坚实的基础.本文从小学英语课堂无效教学行为的概念界定、判断标准以及矫正策略这三个方面进行了研究,促进小学英语课堂的有效教学.
小學屬于義務教育階段,而在這箇階段開設英語課程,它可以讓我們國民的整體素質得到提高,培養一大批具有創造力和交際能力的新型人纔,為我國的國際競爭力和國際交流能力打下堅實的基礎.本文從小學英語課堂無效教學行為的概唸界定、判斷標準以及矯正策略這三箇方麵進行瞭研究,促進小學英語課堂的有效教學.
소학속우의무교육계단,이재저개계단개설영어과정,타가이양아문국민적정체소질득도제고,배양일대비구유창조력화교제능력적신형인재,위아국적국제경쟁력화국제교류능력타하견실적기출.본문종소학영어과당무효교학행위적개념계정、판단표준이급교정책략저삼개방면진행료연구,촉진소학영어과당적유효교학.
