青年时代
青年時代
청년시대
Youth Times
2015年
16期
222
,共1页
微课%计算机应用基础教学%具体应用
微課%計算機應用基礎教學%具體應用
미과%계산궤응용기출교학%구체응용
根据微课的好处与计算机应用基础教学的特征,对微课应用于计算机应用基础教学里实施讨论,给出建立高校计算机应用基础教学形式,把微课资源尽可能多地使用至学生的上课之前、上课过程中、下课以后,且把"制作长文档"作为实例,使用微课资源实施教学,提高了学生主动学习的热情与学习效率,给今后的教学路程给予一定的引导与参照.
根據微課的好處與計算機應用基礎教學的特徵,對微課應用于計算機應用基礎教學裏實施討論,給齣建立高校計算機應用基礎教學形式,把微課資源儘可能多地使用至學生的上課之前、上課過程中、下課以後,且把"製作長文檔"作為實例,使用微課資源實施教學,提高瞭學生主動學習的熱情與學習效率,給今後的教學路程給予一定的引導與參照.
근거미과적호처여계산궤응용기출교학적특정,대미과응용우계산궤응용기출교학리실시토론,급출건립고교계산궤응용기출교학형식,파미과자원진가능다지사용지학생적상과지전、상과과정중、하과이후,차파"제작장문당"작위실례,사용미과자원실시교학,제고료학생주동학습적열정여학습효솔,급금후적교학로정급여일정적인도여삼조.