青年时代
青年時代
청년시대
Youth Times
2015年
16期
141
,共1页
贫困生%团体辅导%心理健康
貧睏生%糰體輔導%心理健康
빈곤생%단체보도%심리건강
本文试图探讨团体辅导对提高贫困生心理健康水平、促进个性发展的影响.以16位大一新生做被试,运用封闭式团体辅导的方式进行心理和行为训练,通过辅导前后SCL-90各因子的差异性检验,结合学生自评、教师评价和跟踪回访发现,团体辅导对于帮助贫困学生认识自我,接纳他人,改变认知,提升自信,树立正确的人生目标,促进个性心理发展,提高心理健康素质,有着非常积极的意义.
本文試圖探討糰體輔導對提高貧睏生心理健康水平、促進箇性髮展的影響.以16位大一新生做被試,運用封閉式糰體輔導的方式進行心理和行為訓練,通過輔導前後SCL-90各因子的差異性檢驗,結閤學生自評、教師評價和跟蹤迴訪髮現,糰體輔導對于幫助貧睏學生認識自我,接納他人,改變認知,提升自信,樹立正確的人生目標,促進箇性心理髮展,提高心理健康素質,有著非常積極的意義.
본문시도탐토단체보도대제고빈곤생심리건강수평、촉진개성발전적영향.이16위대일신생주피시,운용봉폐식단체보도적방식진행심리화행위훈련,통과보도전후SCL-90각인자적차이성검험,결합학생자평、교사평개화근종회방발현,단체보도대우방조빈곤학생인식자아,접납타인,개변인지,제승자신,수립정학적인생목표,촉진개성심리발전,제고심리건강소질,유착비상적겁적의의.
