CAJ | 학술논문

错误在数学学习的过程中是无可避免的，如何看待学生在数学学习过程中产生的错误是一个关系学生发展的大问题。任何事物均有其两面性，既然错误无法避免，那么就必须正确认识错误，充分挖掘错误的价值。文章以数学学科为背景，从赏识错误、运用错误和珍藏错误三个层面剖析错误存在的价值。
착오재수학학습적과정중시무가피면적，여하간대학생재수학학습과정중산생적착오시일개관계학생발전적대문제。임하사물균유기량면성，기연착오무법피면，나요취필수정학인식착오，충분알굴착오적개치。문장이수학학과위배경，종상식착오、운용착오화진장착오삼개층면부석착오존재적개치。