数学教学通讯
數學教學通訊
수학교학통신
SHUXUE JIAOXUE TONGXUN
2015年
24期
38-39
,共2页
课堂提问%有效性%提问策略%思维发展
課堂提問%有效性%提問策略%思維髮展
과당제문%유효성%제문책략%사유발전
有效的课堂提问在教学中起着关键性的作用，它不仅能启发学生思维而且能培养学生的创新能力。课堂提问应尊重学情，问题的设计有梯度，提问时要角度合理，关注全体学生，问在学生有疑之处，同时还需采取有效的提问策略。
有效的課堂提問在教學中起著關鍵性的作用，它不僅能啟髮學生思維而且能培養學生的創新能力。課堂提問應尊重學情，問題的設計有梯度，提問時要角度閤理，關註全體學生，問在學生有疑之處，同時還需採取有效的提問策略。
유효적과당제문재교학중기착관건성적작용，타불부능계발학생사유이차능배양학생적창신능력。과당제문응존중학정，문제적설계유제도，제문시요각도합리，관주전체학생，문재학생유의지처，동시환수채취유효적제문책략。
