校园英语(上旬）
校園英語(上旬）
교완영어(상순）
English on Campus
2015年
7期
117
,共1页
小组协作%英语%作文教学
小組協作%英語%作文教學
소조협작%영어%작문교학
高中英语新课标要求英语教学综合发展听、说、读、写的综合语言技能;传统英语教学中由于缺乏适当的教材和策略,写作通常被忽视,笔者尝试在通过小组协作教学,利用学生较强的阅读能力去处理较弱的写作能力,通过学生自评和互评的方法激活学生学习的积极性和自信心,在互相启发中共同探究知识,形成能力.
高中英語新課標要求英語教學綜閤髮展聽、說、讀、寫的綜閤語言技能;傳統英語教學中由于缺乏適噹的教材和策略,寫作通常被忽視,筆者嘗試在通過小組協作教學,利用學生較彊的閱讀能力去處理較弱的寫作能力,通過學生自評和互評的方法激活學生學習的積極性和自信心,在互相啟髮中共同探究知識,形成能力.
고중영어신과표요구영어교학종합발전은、설、독、사적종합어언기능;전통영어교학중유우결핍괄당적교재화책략,사작통상피홀시,필자상시재통과소조협작교학,이용학생교강적열독능력거처리교약적사작능력,통과학생자평화호평적방법격활학생학습적적겁성화자신심,재호상계발중공동탐구지식,형성능력.
