北方音乐
北方音樂
북방음악
NORTHERN MUSIC
2015年
11期
204-206
,共3页
音乐教育%改革%开放性%创新性
音樂教育%改革%開放性%創新性
음악교육%개혁%개방성%창신성
随着我国经济的持续发展,人们的生活水平稳步提高,我国的教育事业也进入了发展的正轨.在这样一个剧烈变革的社会转型时期为我国中小学音乐教育事业的改革和发展提供了良好的机遇,同时也给一些墨守成规的教育方式带来了严峻的挑战.音乐教育的改革面向全体学生,以培养学生的音乐创新精神与欣赏能力为主,从音乐鉴赏出发不断提高自身的审美能力,并且在鉴赏过程中感受,体验,理解我国的民族音乐文化,将理论与实践相结合,培养出更多开放性,创新性,实践性的音乐人才.
隨著我國經濟的持續髮展,人們的生活水平穩步提高,我國的教育事業也進入瞭髮展的正軌.在這樣一箇劇烈變革的社會轉型時期為我國中小學音樂教育事業的改革和髮展提供瞭良好的機遇,同時也給一些墨守成規的教育方式帶來瞭嚴峻的挑戰.音樂教育的改革麵嚮全體學生,以培養學生的音樂創新精神與訢賞能力為主,從音樂鑒賞齣髮不斷提高自身的審美能力,併且在鑒賞過程中感受,體驗,理解我國的民族音樂文化,將理論與實踐相結閤,培養齣更多開放性,創新性,實踐性的音樂人纔.
수착아국경제적지속발전,인문적생활수평은보제고,아국적교육사업야진입료발전적정궤.재저양일개극렬변혁적사회전형시기위아국중소학음악교육사업적개혁화발전제공료량호적궤우,동시야급일사묵수성규적교육방식대래료엄준적도전.음악교육적개혁면향전체학생,이배양학생적음악창신정신여흔상능력위주,종음악감상출발불단제고자신적심미능력,병차재감상과정중감수,체험,리해아국적민족음악문화,장이론여실천상결합,배양출경다개방성,창신성,실천성적음악인재.
