教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
38期
45-46
,共2页
综合评价%思想品德教育%时效性
綜閤評價%思想品德教育%時效性
종합평개%사상품덕교육%시효성
实施中学生综合素质评价，就需要告别标签式的、非好即坏的评价办法，回归到提高思想品德教育实效性的根本宗旨。重视学生品德评价的发展性；强化学生品德评价的全面性；突出学生品德评价的科学性。
實施中學生綜閤素質評價，就需要告彆標籤式的、非好即壞的評價辦法，迴歸到提高思想品德教育實效性的根本宗旨。重視學生品德評價的髮展性；彊化學生品德評價的全麵性；突齣學生品德評價的科學性。
실시중학생종합소질평개，취수요고별표첨식적、비호즉배적평개판법，회귀도제고사상품덕교육실효성적근본종지。중시학생품덕평개적발전성；강화학생품덕평개적전면성；돌출학생품덕평개적과학성。
