CAJ | 학술논문

大学生政治选举是其政治参与的重要方式，也是社会政治文明建设的重要一环。以迈尔斯对态度的解构为切入点，细分为情感取向、心理认知、行为意向、参与动机等五个方面综合反映群体的整体特征，依据态度与行为的一致再划分出选举活跃、选举怀疑、选举否定三个亚群体以反映个体层次之间的差异性。借助符号互动主义，论证了政治荣誉感、政治新鲜感是促进大学生积极参选的重要因素，但不成熟的政治心理征及选举组织过程的不合理同样起到了阻碍作用。最后结合Festinger的认知失调理论，围绕大学生选举的矛盾心理，认为开展政治选举教育和加强监督将使选举认知再回到一致，是行之有效的选举救济措施。
대학생정치선거시기정치삼여적중요방식，야시사회정치문명건설적중요일배。이매이사대태도적해구위절입점，세분위정감취향、심리인지、행위의향、삼여동궤등오개방면종합반영군체적정체특정，의거태도여행위적일치재화분출선거활약、선거부의、선거부정삼개아군체이반영개체층차지간적차이성。차조부호호동주의，론증료정치영예감、정치신선감시촉진대학생적겁삼선적중요인소，단불성숙적정치심리정급선거조직과정적불합리동양기도료조애작용。최후결합Festinger적인지실조이론，위요대학생선거적모순심리，인위개전정치선거교육화가강감독장사선거인지재회도일치，시행지유효적선거구제조시。