武夷学院学报
武夷學院學報
무이학원학보
JOURNAL OF WUYI UNIVERSITY
2015年
5期
64-68
,共5页
体验式学习理论%小组工作%教学方法
體驗式學習理論%小組工作%教學方法
체험식학습이론%소조공작%교학방법
小组工作方法是社会工作专业三大方法之一.以往《小组工作》课程主要采取课堂讲授的方法,这种方法虽能帮助学生掌握理论,却无助于学习掌握具体的实务技能.受体验式学习理论的启发,同时结合自身的教学实践及经验,文章探讨了《小组工作》课程的新的教学方法及其实施效果,以帮助学生既掌握基本理论又提升其职业实务技能.
小組工作方法是社會工作專業三大方法之一.以往《小組工作》課程主要採取課堂講授的方法,這種方法雖能幫助學生掌握理論,卻無助于學習掌握具體的實務技能.受體驗式學習理論的啟髮,同時結閤自身的教學實踐及經驗,文章探討瞭《小組工作》課程的新的教學方法及其實施效果,以幫助學生既掌握基本理論又提升其職業實務技能.
소조공작방법시사회공작전업삼대방법지일.이왕《소조공작》과정주요채취과당강수적방법,저충방법수능방조학생장악이론,각무조우학습장악구체적실무기능.수체험식학습이론적계발,동시결합자신적교학실천급경험,문장탐토료《소조공작》과정적신적교학방법급기실시효과,이방조학생기장악기본이론우제승기직업실무기능.
