教育观察(下半月)
教育觀察(下半月)
교육관찰(하반월)
Survey of Education
2015年
8期
48-48,73
,共2页
对联%课堂%历史教学%妙用
對聯%課堂%歷史教學%妙用
대련%과당%역사교학%묘용
在历史教学中,对联可以用来导入新课,激发学生兴趣;剖析重难点问题,加强识记与理解;做课堂小结,培养学生的历史感悟能力;渗透德育,培养学生情感、态度、价值观;激发审美兴趣,培养学生的思维品质。
在歷史教學中,對聯可以用來導入新課,激髮學生興趣;剖析重難點問題,加彊識記與理解;做課堂小結,培養學生的歷史感悟能力;滲透德育,培養學生情感、態度、價值觀;激髮審美興趣,培養學生的思維品質。
재역사교학중,대련가이용래도입신과,격발학생흥취;부석중난점문제,가강식기여리해;주과당소결,배양학생적역사감오능력;삼투덕육,배양학생정감、태도、개치관;격발심미흥취,배양학생적사유품질。