教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
39期
154-155
,共2页
吕梅%邹力%姜勇强%王学忠%黄泓
呂梅%鄒力%薑勇彊%王學忠%黃泓
려매%추력%강용강%왕학충%황홍
天气分析%研讨式教学模式%实践性教学
天氣分析%研討式教學模式%實踐性教學
천기분석%연토식교학모식%실천성교학
《天气分析》是一门实践性教学课程，这门课程的特点包括：应用性强，理论与实践紧密结合。将研讨式教学模式引入到这门课程中，并将研讨式教学模式的内涵扩大。教学内容设计上采用模块化划分，每个小模块的教学内容作为学员的一个选题。《天气分析》的研讨式教学过程包括教员讲授，学员个人自主实习，小组讨论切磋，然后由学员在全班轮流汇报讲评和教员进行总结，最终的成绩评价模式也做了大胆的尝试。
《天氣分析》是一門實踐性教學課程，這門課程的特點包括：應用性彊，理論與實踐緊密結閤。將研討式教學模式引入到這門課程中，併將研討式教學模式的內涵擴大。教學內容設計上採用模塊化劃分，每箇小模塊的教學內容作為學員的一箇選題。《天氣分析》的研討式教學過程包括教員講授，學員箇人自主實習，小組討論切磋，然後由學員在全班輪流彙報講評和教員進行總結，最終的成績評價模式也做瞭大膽的嘗試。
《천기분석》시일문실천성교학과정，저문과정적특점포괄：응용성강，이론여실천긴밀결합。장연토식교학모식인입도저문과정중，병장연토식교학모식적내함확대。교학내용설계상채용모괴화화분，매개소모괴적교학내용작위학원적일개선제。《천기분석》적연토식교학과정포괄교원강수，학원개인자주실습，소조토론절차，연후유학원재전반륜류회보강평화교원진행총결，최종적성적평개모식야주료대담적상시。
