当代继续教育
噹代繼續教育
당대계속교육
Contemporary Continuing Education
2015年
4期
10-14
,共5页
社区学习共同体%发展%问题%策略
社區學習共同體%髮展%問題%策略
사구학습공동체%발전%문제%책략
Community-based Learning Community%Development%Strategy
社区学习共同体开辟出一条全民终身学习、成人共同学习的新途径，是近年来在杭州获得蓬勃发展的一种社区教育的崭新实践形式。但蓬勃发展的同时，当前社区学习共同体遭遇到的成长生态建设等问题，可以从生态基础养护、“公共客厅”改造、“学联网”建设与个性化APP开发等方面给予破解。
社區學習共同體開闢齣一條全民終身學習、成人共同學習的新途徑，是近年來在杭州穫得蓬勃髮展的一種社區教育的嶄新實踐形式。但蓬勃髮展的同時，噹前社區學習共同體遭遇到的成長生態建設等問題，可以從生態基礎養護、“公共客廳”改造、“學聯網”建設與箇性化APP開髮等方麵給予破解。
사구학습공동체개벽출일조전민종신학습、성인공동학습적신도경，시근년래재항주획득봉발발전적일충사구교육적참신실천형식。단봉발발전적동시，당전사구학습공동체조우도적성장생태건설등문제，가이종생태기출양호、“공공객청”개조、“학련망”건설여개성화APP개발등방면급여파해。
Community-based Learning Community( CLC)opens a new learning path for adults to learn together and for the life-long learning of all people. Itˊs a new form of community education rapidly developed in recent years in Hangzhou. Meanwhile,CLC faces a lot of problems and chal-lenges. Among them,ecological environment and supportive resources are the most serious,this can be explained by the maintenance of the basic ecological system,the transformation of public living room ,the construction of learning Internet and personalized APP etc.
