中国教育信息化·基础教育
中國教育信息化·基礎教育
중국교육신식화·기출교육
CHINA EDUCATION INFO
2015年
8期
14-17
,共4页
电子书包%融合创新%体育教学
電子書包%融閤創新%體育教學
전자서포%융합창신%체육교학
上海市闵行区电子书包项目自2012年启动以来,正逐步形成具有区域特色的数字化教学应用.在持续跟踪电子书包课堂教学应用过程中,不难发现如何进行电子书包与学科教学的融合与创新问题一直困扰着实验团队与教师.文章从微观视角入手,通过对体育课《抛掷实心球》的案例分析,呈现了电子书包环境下教与学方式的转变;同时从中观视角,通过对电子书包环境下体育学科教学的SWOT分析,反思电子书包与学科融合创新对教师教学理念、学科立场、学生学习能力、技术环境等方面的要求.
上海市閔行區電子書包項目自2012年啟動以來,正逐步形成具有區域特色的數字化教學應用.在持續跟蹤電子書包課堂教學應用過程中,不難髮現如何進行電子書包與學科教學的融閤與創新問題一直睏擾著實驗糰隊與教師.文章從微觀視角入手,通過對體育課《拋擲實心毬》的案例分析,呈現瞭電子書包環境下教與學方式的轉變;同時從中觀視角,通過對電子書包環境下體育學科教學的SWOT分析,反思電子書包與學科融閤創新對教師教學理唸、學科立場、學生學習能力、技術環境等方麵的要求.
상해시민행구전자서포항목자2012년계동이래,정축보형성구유구역특색적수자화교학응용.재지속근종전자서포과당교학응용과정중,불난발현여하진행전자서포여학과교학적융합여창신문제일직곤우착실험단대여교사.문장종미관시각입수,통과대체육과《포척실심구》적안례분석,정현료전자서포배경하교여학방식적전변;동시종중관시각,통과대전자서포배경하체육학과교학적SWOT분석,반사전자서포여학과융합창신대교사교학이념、학과립장、학생학습능력、기술배경등방면적요구.
