教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
39期
28-29
,共2页
杨茜%杨晓玲%李雨欣
楊茜%楊曉玲%李雨訢
양천%양효령%리우흔
教育教学%科学研究%社会服务%矛盾关系
教育教學%科學研究%社會服務%矛盾關繫
교육교학%과학연구%사회복무%모순관계
根据《中华人民共和国高等教育法》第四章第三十一条的规定：高等学校应当以人才培养为中心，开展教学、科学研究和社会服务，保证教育教学质量达到国家规定的标准。明确教育教学、科学研究和服务社会应作为高校的核心职责。同时，高校核心职责的实施以教师作为实施主体，教师的素质和水平决定高校教育的水平和质量。
根據《中華人民共和國高等教育法》第四章第三十一條的規定：高等學校應噹以人纔培養為中心，開展教學、科學研究和社會服務，保證教育教學質量達到國傢規定的標準。明確教育教學、科學研究和服務社會應作為高校的覈心職責。同時，高校覈心職責的實施以教師作為實施主體，教師的素質和水平決定高校教育的水平和質量。
근거《중화인민공화국고등교육법》제사장제삼십일조적규정：고등학교응당이인재배양위중심，개전교학、과학연구화사회복무，보증교육교학질량체도국가규정적표준。명학교육교학、과학연구화복무사회응작위고교적핵심직책。동시，고교핵심직책적실시이교사작위실시주체，교사적소질화수평결정고교교육적수평화질량。
