中国教育信息化·高教职教
中國教育信息化·高教職教
중국교육신식화·고교직교
CHINA EDUCATION INFO
2015年
8期
12-14
,共3页
林巍%武彦丽%石映辉%卢春
林巍%武彥麗%石映輝%盧春
림외%무언려%석영휘%로춘
信息化教学%农村中学%策略
信息化教學%農村中學%策略
신식화교학%농촌중학%책략
目前,教育信息化已成为国家意志,借助信息技术和工具推进学校课堂建设已成为势不可挡的趋势.而教育信息化核心是信息化教学,由于信息化条件先天不足,农村中学在推进信息化教学过程中面临太多的问题和困难.本文以福鼎二中为例,从理念转变、硬件建设、平台应用、师资提升、课堂改革及模式创新等方面入手,探讨农村中学在新形势下如何应对信息化教学的机遇与挑战.
目前,教育信息化已成為國傢意誌,藉助信息技術和工具推進學校課堂建設已成為勢不可擋的趨勢.而教育信息化覈心是信息化教學,由于信息化條件先天不足,農村中學在推進信息化教學過程中麵臨太多的問題和睏難.本文以福鼎二中為例,從理唸轉變、硬件建設、平檯應用、師資提升、課堂改革及模式創新等方麵入手,探討農村中學在新形勢下如何應對信息化教學的機遇與挑戰.
목전,교육신식화이성위국가의지,차조신식기술화공구추진학교과당건설이성위세불가당적추세.이교육신식화핵심시신식화교학,유우신식화조건선천불족,농촌중학재추진신식화교학과정중면림태다적문제화곤난.본문이복정이중위례,종이념전변、경건건설、평태응용、사자제승、과당개혁급모식창신등방면입수,탐토농촌중학재신형세하여하응대신식화교학적궤우여도전.
