数学教育学报
數學教育學報
수학교육학보
JOURNAL OF MATHEMATICS EDUCATION
2015年
3期
40-47
,共8页
课例研究%教研活动%关键性教学事件分析%重点%难点%关键点
課例研究%教研活動%關鍵性教學事件分析%重點%難點%關鍵點
과례연구%교연활동%관건성교학사건분석%중점%난점%관건점
教研制度是具有中国特色的教育体系中的一部分,数学教研组几乎存在于每一所学校.通过一个数学教研组活动的案例,揭示数学教师如何在3轮授课的教研活动中凭借经验有意识或无意识地运用基于“重点·难点·关键点”的关键性教学事件分析不断地“磨课”的过程.基于该数学教研组的案例,试图讨论这种通过集体合作研讨改进课堂教学的教研活动的特点,并期望教师们能够继承传统教研组活动中的精髓并更加有意识地应用到数学课例分析当中.
教研製度是具有中國特色的教育體繫中的一部分,數學教研組幾乎存在于每一所學校.通過一箇數學教研組活動的案例,揭示數學教師如何在3輪授課的教研活動中憑藉經驗有意識或無意識地運用基于“重點·難點·關鍵點”的關鍵性教學事件分析不斷地“磨課”的過程.基于該數學教研組的案例,試圖討論這種通過集體閤作研討改進課堂教學的教研活動的特點,併期望教師們能夠繼承傳統教研組活動中的精髓併更加有意識地應用到數學課例分析噹中.
교연제도시구유중국특색적교육체계중적일부분,수학교연조궤호존재우매일소학교.통과일개수학교연조활동적안례,게시수학교사여하재3륜수과적교연활동중빙차경험유의식혹무의식지운용기우“중점·난점·관건점”적관건성교학사건분석불단지“마과”적과정.기우해수학교연조적안례,시도토론저충통과집체합작연토개진과당교학적교연활동적특점,병기망교사문능구계승전통교연조활동중적정수병경가유의식지응용도수학과례분석당중.
