教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
35期
220-222
,共3页
孙志梅%高强%张惠茹
孫誌梅%高彊%張惠茹
손지매%고강%장혜여
会计学%双语课程%英文实验%应用导向%实践能力
會計學%雙語課程%英文實驗%應用導嚮%實踐能力
회계학%쌍어과정%영문실험%응용도향%실천능력
基于应用的导向,开展会计学双语课程的实验具有必要性。结合课程内容与特点,以英文财务报表为核心,充分利用网络资源,采取开放式的问题设计,注重在切实的商业环境中创新思维与实践能力的培养。按照循序渐进的思路,会计学双语课程实验环节包括关于会计循环的基础实验、关于要素核算与报表编制的专项实验和综合实验,以及关于英文财务报表解释和分析的提升实验与中国在美上市公司案例分析和准则比较的拓展实验。
基于應用的導嚮,開展會計學雙語課程的實驗具有必要性。結閤課程內容與特點,以英文財務報錶為覈心,充分利用網絡資源,採取開放式的問題設計,註重在切實的商業環境中創新思維與實踐能力的培養。按照循序漸進的思路,會計學雙語課程實驗環節包括關于會計循環的基礎實驗、關于要素覈算與報錶編製的專項實驗和綜閤實驗,以及關于英文財務報錶解釋和分析的提升實驗與中國在美上市公司案例分析和準則比較的拓展實驗。
기우응용적도향,개전회계학쌍어과정적실험구유필요성。결합과정내용여특점,이영문재무보표위핵심,충분이용망락자원,채취개방식적문제설계,주중재절실적상업배경중창신사유여실천능력적배양。안조순서점진적사로,회계학쌍어과정실험배절포괄관우회계순배적기출실험、관우요소핵산여보표편제적전항실험화종합실험,이급관우영문재무보표해석화분석적제승실험여중국재미상시공사안례분석화준칙비교적탁전실험。