学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2015年
32期
240
,共1页
个别化学习%存在问题%指导策略
箇彆化學習%存在問題%指導策略
개별화학습%존재문제%지도책략
区域活动个别化学习是当前幼儿园实施素质教育,推进幼教改革的一种重要教育模式.这种个别化的学习,让幼儿在自由宽松的环境下,按自己的兴趣、意愿和需求开展活动,自主快乐地学习.如何让区域个别化学习活动开展更有效,提升教师对个别化学习的指导策略,是幼儿教育需要探索的.本文论述了个别化学习的内涵,当前现状及存在问题和教师指导策略.
區域活動箇彆化學習是噹前幼兒園實施素質教育,推進幼教改革的一種重要教育模式.這種箇彆化的學習,讓幼兒在自由寬鬆的環境下,按自己的興趣、意願和需求開展活動,自主快樂地學習.如何讓區域箇彆化學習活動開展更有效,提升教師對箇彆化學習的指導策略,是幼兒教育需要探索的.本文論述瞭箇彆化學習的內涵,噹前現狀及存在問題和教師指導策略.
구역활동개별화학습시당전유인완실시소질교육,추진유교개혁적일충중요교육모식.저충개별화적학습,양유인재자유관송적배경하,안자기적흥취、의원화수구개전활동,자주쾌악지학습.여하양구역개별화학습활동개전경유효,제승교사대개별화학습적지도책략,시유인교육수요탐색적.본문논술료개별화학습적내함,당전현상급존재문제화교사지도책략.
