CAJ | 학술논문

目的：探讨互联网式健康教育对手足口病的临床防治效果，为临床实施优质医疗服务积累经验。方法选取我院门诊部于2012年4月至2013年3月收治的312例手足口病患儿家属为对照组，实施常规健康教育；选取我院门诊部于2013年4月至2014年3月收治的279例手足口病患儿家属为观察组，实施互联网式健康教育。记录两组患儿病情康复情况，且两组家属均于干预后第4周末接受护理满意度及基本知识掌握情况问卷测评。结果观察组患儿皮疹消退时间及痊愈时间均早于对照组，差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿家属在疾病知识、消毒隔离、疾病特征及预防护理方面的掌握程度均高于对照组，差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿家属满意度为95.3%(266/279)，高于对照组的83.0%(259/312)，差异有统计学意义(P<0.05)。结论互联网式健康教育应用于手足口病患儿，能促进患儿病情预后，并能提高家属对疾病的知晓率，且能改善护理满意度，取得较为满意的临床效果。
목적：탐토호련망식건강교육대수족구병적림상방치효과，위림상실시우질의료복무적루경험。방법선취아원문진부우2012년4월지2013년3월수치적312례수족구병환인가속위대조조，실시상규건강교육；선취아원문진부우2013년4월지2014년3월수치적279례수족구병환인가속위관찰조，실시호련망식건강교육。기록량조환인병정강복정황，차량조가속균우간예후제4주말접수호리만의도급기본지식장악정황문권측평。결과관찰조환인피진소퇴시간급전유시간균조우대조조，차이균유통계학의의(P<0.05)。관찰조환인가속재질병지식、소독격리、질병특정급예방호리방면적장악정도균고우대조조，차이균유통계학의의(P<0.05)。관찰조환인가속만의도위95.3%(266/279)，고우대조조적83.0%(259/312)，차이유통계학의의(P<0.05)。결론호련망식건강교육응용우수족구병환인，능촉진환인병정예후，병능제고가속대질병적지효솔，차능개선호리만의도，취득교위만의적림상효과。