教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
35期
15-16
,共2页
生物科学%研究型教学%教师科研
生物科學%研究型教學%教師科研
생물과학%연구형교학%교사과연
研究型教学以培养学生的创新能力与实践能力为目的，是一种新型的教学模式。本文提出与教师科研实验相结合的研究型教学模式，以及相应的总体教改方案，即“知识点组库与教师研究组库匹配”，从四个方面分析了具体实施模式，并提出了相应的管理措施。希望通过这一研究型教学模式的探索实现生物科学专业教学的高效性，提高本科生的创新能力与实践能力。
研究型教學以培養學生的創新能力與實踐能力為目的，是一種新型的教學模式。本文提齣與教師科研實驗相結閤的研究型教學模式，以及相應的總體教改方案，即“知識點組庫與教師研究組庫匹配”，從四箇方麵分析瞭具體實施模式，併提齣瞭相應的管理措施。希望通過這一研究型教學模式的探索實現生物科學專業教學的高效性，提高本科生的創新能力與實踐能力。
연구형교학이배양학생적창신능력여실천능력위목적，시일충신형적교학모식。본문제출여교사과연실험상결합적연구형교학모식，이급상응적총체교개방안，즉“지식점조고여교사연구조고필배”，종사개방면분석료구체실시모식，병제출료상응적관리조시。희망통과저일연구형교학모식적탐색실현생물과학전업교학적고효성，제고본과생적창신능력여실천능력。
