教育观察（下半月）
教育觀察（下半月）
교육관찰（하반월）
Survey of Education
2015年
7期
87-88,90
,共3页
小学%语文学习%理智的快乐%教学策略
小學%語文學習%理智的快樂%教學策略
소학%어문학습%리지적쾌악%교학책략
随着新课改的进一步推进，快乐学习的理念日益走进小学语文课堂。从选择教学内容、鼓励学生质疑、增加生活体验、提倡自主学习等方面提出建议，旨在帮助教师和学生找寻语文课堂中理智的快乐，激发学生的学习兴趣，变枯燥为生动，让学生在愉快学习中获得更好的发展。
隨著新課改的進一步推進，快樂學習的理唸日益走進小學語文課堂。從選擇教學內容、鼓勵學生質疑、增加生活體驗、提倡自主學習等方麵提齣建議，旨在幫助教師和學生找尋語文課堂中理智的快樂，激髮學生的學習興趣，變枯燥為生動，讓學生在愉快學習中穫得更好的髮展。
수착신과개적진일보추진，쾌악학습적이념일익주진소학어문과당。종선택교학내용、고려학생질의、증가생활체험、제창자주학습등방면제출건의，지재방조교사화학생조심어문과당중리지적쾌악，격발학생적학습흥취，변고조위생동，양학생재유쾌학습중획득경호적발전。
