创新与创业教育
創新與創業教育
창신여창업교육
CHUANGXIN YU CHUANGYE JIAOYU
2015年
4期
122-124
,共3页
素质教育%教育模式%大学生
素質教育%教育模式%大學生
소질교육%교육모식%대학생
从教育定位、教育模式、上课方式、考核方式、招生制度和毕业制度等等方面比较了中美教育的异同。进而提出促进中国大学生素质教育的主要途径，即综合中美教育的优势，发展中国特色的中国大学生素质教育；保持专业素质优势，强化基础素质的培养；深化教育理念和改革教育体制，促进大学生素质教育全面和谐发展。
從教育定位、教育模式、上課方式、攷覈方式、招生製度和畢業製度等等方麵比較瞭中美教育的異同。進而提齣促進中國大學生素質教育的主要途徑，即綜閤中美教育的優勢，髮展中國特色的中國大學生素質教育；保持專業素質優勢，彊化基礎素質的培養；深化教育理唸和改革教育體製，促進大學生素質教育全麵和諧髮展。
종교육정위、교육모식、상과방식、고핵방식、초생제도화필업제도등등방면비교료중미교육적이동。진이제출촉진중국대학생소질교육적주요도경，즉종합중미교육적우세，발전중국특색적중국대학생소질교육；보지전업소질우세，강화기출소질적배양；심화교육이념화개혁교육체제，촉진대학생소질교육전면화해발전。
