CAJ | 학술논문

以粤西地区高校学生为主要对象的调查研究发现，传统文化受重视的程度虽然越来越高，但作为文化发展领军人的大学生并不清楚为什么要学习传统文化，该如何学习传统文化；传统文化的课堂教学未能很好地满足学习主体的需求；传统文化课外学习的环境与条件仍存在很大的改善空间。为此，将结合调查结果以及访谈实录深入分析和总结，揭示其中存在的问题并尝试结合体验式学习的原理和方法，提出行之有效的建议与对策，以促使传统文化的发展和教育事业的进步。
이월서지구고교학생위주요대상적조사연구발현，전통문화수중시적정도수연월래월고，단작위문화발전령군인적대학생병불청초위십요요학습전통문화，해여하학습전통문화；전통문화적과당교학미능흔호지만족학습주체적수구；전통문화과외학습적배경여조건잉존재흔대적개선공간。위차，장결합조사결과이급방담실록심입분석화총결，게시기중존재적문제병상시결합체험식학습적원리화방법，제출행지유효적건의여대책，이촉사전통문화적발전화교육사업적진보。