教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
38期
264-265
,共2页
结束语%语言运用%教学实效
結束語%語言運用%教學實效
결속어%어언운용%교학실효
教师的语言运用艺术在一定程度上影响着课堂教学实效。本文分析了在小学语文课堂教学中结束语的作用，提出小学语文课堂结束语的优化策略，如续编故事，提高学习兴趣；设置悬念，引导学生思考；升华情感，进行思想教育；布置阅读任务，拓宽学生见识面等。
教師的語言運用藝術在一定程度上影響著課堂教學實效。本文分析瞭在小學語文課堂教學中結束語的作用，提齣小學語文課堂結束語的優化策略，如續編故事，提高學習興趣；設置懸唸，引導學生思攷；升華情感，進行思想教育；佈置閱讀任務，拓寬學生見識麵等。
교사적어언운용예술재일정정도상영향착과당교학실효。본문분석료재소학어문과당교학중결속어적작용，제출소학어문과당결속어적우화책략，여속편고사，제고학습흥취；설치현념，인도학생사고；승화정감，진행사상교육；포치열독임무，탁관학생견식면등。
