教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
38期
177-178
,共2页
刘茂玲%邹宗峰%张东枚
劉茂玲%鄒宗峰%張東枚
류무령%추종봉%장동매
团队项目教学法%社会医学%教学改革
糰隊項目教學法%社會醫學%教學改革
단대항목교학법%사회의학%교학개혁
团队项目教学法有助于促进学生专业知识的学习、培养团队成员间建立起信任和责任感、提高人际间的沟通和交往能力、提升提出问题和解决问题的能力。为了提高社会医学课程的教学效果，根据社会医学的学科特点，运用团队项目教学法对社会医学课程教学进行了改革。实践证明，社会医学课程教学改革取得了良好的效果。
糰隊項目教學法有助于促進學生專業知識的學習、培養糰隊成員間建立起信任和責任感、提高人際間的溝通和交往能力、提升提齣問題和解決問題的能力。為瞭提高社會醫學課程的教學效果，根據社會醫學的學科特點，運用糰隊項目教學法對社會醫學課程教學進行瞭改革。實踐證明，社會醫學課程教學改革取得瞭良好的效果。
단대항목교학법유조우촉진학생전업지식적학습、배양단대성원간건립기신임화책임감、제고인제간적구통화교왕능력、제승제출문제화해결문제적능력。위료제고사회의학과정적교학효과，근거사회의학적학과특점，운용단대항목교학법대사회의학과정교학진행료개혁。실천증명，사회의학과정교학개혁취득료량호적효과。
