教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
37期
137-138
,共2页
创新型本科人才%培养质量%层次分析法%德尔菲法
創新型本科人纔%培養質量%層次分析法%德爾菲法
창신형본과인재%배양질량%층차분석법%덕이비법
指标权重的确定是后续多属性评价与决策的前提和基础。根据评价对象的特点和评价活动的实际需要，以高校经管类创新型本科人才培养质量评价指标体系为基础，运用层次分析法（AHP）和德尔菲法（Delphi）相结合确定评价指标权重，先运用AHP法计算指标权重的初值，然后采用Delphi法对初值进行适当调整。
指標權重的確定是後續多屬性評價與決策的前提和基礎。根據評價對象的特點和評價活動的實際需要，以高校經管類創新型本科人纔培養質量評價指標體繫為基礎，運用層次分析法（AHP）和德爾菲法（Delphi）相結閤確定評價指標權重，先運用AHP法計算指標權重的初值，然後採用Delphi法對初值進行適噹調整。
지표권중적학정시후속다속성평개여결책적전제화기출。근거평개대상적특점화평개활동적실제수요，이고교경관류창신형본과인재배양질량평개지표체계위기출，운용층차분석법（AHP）화덕이비법（Delphi）상결합학정평개지표권중，선운용AHP법계산지표권중적초치，연후채용Delphi법대초치진행괄당조정。
