学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2015年
32期
85
,共1页
小学语文%阅读教学%兴趣%方法
小學語文%閱讀教學%興趣%方法
소학어문%열독교학%흥취%방법
阅读和写作是小学语文教学的重难点,而阅读又是写作的基础.学生通过阅读积累了语言和素材,才能更好地写作.因此,语文教师要重视阅读教学,采取各种方法和手段,激发学生广泛阅读的兴趣,培养学生的参与意识,并指导学生掌握阅读的方法,培养学生良好的阅读习惯,使学生在读中思考,在读中感悟,教师要尊重学生的个性化理解,鼓励学生自由发表自己对文章的见解,提高学生的阅读能力.本文结合小学语文教学实践,探讨小学语文阅读教学的有效策略,仅供参考.
閱讀和寫作是小學語文教學的重難點,而閱讀又是寫作的基礎.學生通過閱讀積纍瞭語言和素材,纔能更好地寫作.因此,語文教師要重視閱讀教學,採取各種方法和手段,激髮學生廣汎閱讀的興趣,培養學生的參與意識,併指導學生掌握閱讀的方法,培養學生良好的閱讀習慣,使學生在讀中思攷,在讀中感悟,教師要尊重學生的箇性化理解,鼓勵學生自由髮錶自己對文章的見解,提高學生的閱讀能力.本文結閤小學語文教學實踐,探討小學語文閱讀教學的有效策略,僅供參攷.
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