学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2015年
32期
44,145
,共2页
经济法课%案例教学%实践体会
經濟法課%案例教學%實踐體會
경제법과%안례교학%실천체회
案例教学是经济法课的一种非常重要的教学方法,要恰当、正确地把握案例教学,应注意三方面,即案例的积累、选取和编写,可组织教师和学生从相关案例书、法制节目、报刊杂志等的法律实例中改编或自编;经济法案例的课堂讲授,注意案例导读、课堂研讨、理论升华、实践引申四阶段;案例的课后评估总结,注意与其他的教学方式相比较和收集学生的建议.
案例教學是經濟法課的一種非常重要的教學方法,要恰噹、正確地把握案例教學,應註意三方麵,即案例的積纍、選取和編寫,可組織教師和學生從相關案例書、法製節目、報刊雜誌等的法律實例中改編或自編;經濟法案例的課堂講授,註意案例導讀、課堂研討、理論升華、實踐引申四階段;案例的課後評估總結,註意與其他的教學方式相比較和收集學生的建議.
안례교학시경제법과적일충비상중요적교학방법,요흡당、정학지파악안례교학,응주의삼방면,즉안례적적루、선취화편사,가조직교사화학생종상관안례서、법제절목、보간잡지등적법률실례중개편혹자편;경제법안례적과당강수,주의안례도독、과당연토、이론승화、실천인신사계단;안례적과후평고총결,주의여기타적교학방식상비교화수집학생적건의.
