CAJ | 학술논문

职业教育的目标是培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。全面提高教学质量是当前高职教育的重点，实训教学作为高素质劳动者和技术技能人才培养过程中极其重要的环节，其教学效果直接影响培养目标的实现。为了提高人才培养质量，高职院校教学质量的过程管理必须突出实践教学管理，对实训教学质量应从源头——人才培养目标确定开始介入，形成集实训教学标准、实训计划制定、实训准备、实训实施、实训效果检查、持续改进为一体的全程精细化管理。
직업교육적목표시배양수이억계적고소질노동자화기술기능인재。전면제고교학질량시당전고직교육적중점，실훈교학작위고소질노동자화기술기능인재배양과정중겁기중요적배절，기교학효과직접영향배양목표적실현。위료제고인재배양질량，고직원교교학질량적과정관리필수돌출실천교학관리，대실훈교학질량응종원두——인재배양목표학정개시개입，형성집실훈교학표준、실훈계화제정、실훈준비、실훈실시、실훈효과검사、지속개진위일체적전정정세화관리。