读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2015年
18期
303-303
,共1页
美术%教学%小学%低年级
美術%教學%小學%低年級
미술%교학%소학%저년급
儿童是爱美的，而且对美的事物感受很早，随着年龄的增长，他们渴望艺术享受的心情日益增强，尤其是进入小学以后，对于美的事物的追求更为强烈。作为小学美术教育，应当顺应他们爱美的要求，采取多种形式实施美术欣赏教学。审美教育是素质教育要达到的一个重要目标之一，它对于培养学生的爱好、欣赏能力，陶冶情操等方面都有极其重要的意义。
兒童是愛美的，而且對美的事物感受很早，隨著年齡的增長，他們渴望藝術享受的心情日益增彊，尤其是進入小學以後，對于美的事物的追求更為彊烈。作為小學美術教育，應噹順應他們愛美的要求，採取多種形式實施美術訢賞教學。審美教育是素質教育要達到的一箇重要目標之一，它對于培養學生的愛好、訢賞能力，陶冶情操等方麵都有極其重要的意義。
인동시애미적，이차대미적사물감수흔조，수착년령적증장，타문갈망예술향수적심정일익증강，우기시진입소학이후，대우미적사물적추구경위강렬。작위소학미술교육，응당순응타문애미적요구，채취다충형식실시미술흔상교학。심미교육시소질교육요체도적일개중요목표지일，타대우배양학생적애호、흔상능력，도야정조등방면도유겁기중요적의의。
