中学课程辅导(教学研究)
中學課程輔導(教學研究)
중학과정보도(교학연구)
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2015年
21期
242
,共1页
英语教学%合作探究%意见建议
英語教學%閤作探究%意見建議
영어교학%합작탐구%의견건의
从12年开始,英语新课题开始浮出水面. 我在此课题的基础上针对研究合作探究式教学,它旨在结合教师传授知识与实际生活,启动师生双向学习模式,将学习途径科学化浅显化. 使学生不但被授以鱼还要被授以渔,学会学习的新方法才能更好地适应社会发展. 本文将谈到关于师生合作探究式学习的意义和一些看法.
從12年開始,英語新課題開始浮齣水麵. 我在此課題的基礎上針對研究閤作探究式教學,它旨在結閤教師傳授知識與實際生活,啟動師生雙嚮學習模式,將學習途徑科學化淺顯化. 使學生不但被授以魚還要被授以漁,學會學習的新方法纔能更好地適應社會髮展. 本文將談到關于師生閤作探究式學習的意義和一些看法.
종12년개시,영어신과제개시부출수면. 아재차과제적기출상침대연구합작탐구식교학,타지재결합교사전수지식여실제생활,계동사생쌍향학습모식,장학습도경과학화천현화. 사학생불단피수이어환요피수이어,학회학습적신방법재능경호지괄응사회발전. 본문장담도관우사생합작탐구식학습적의의화일사간법.