CAJ | 학술논문

作者通过分析会计课堂的两大特点：一是学生在课堂上的被动角色；二是会计学习与财务数字背后相关经济事实脱离，认为应该在会计教学中推行任务型教学。任务被设置于教学活动当中的实质是让学生在教学活动中参与和完成一定真实的任务，最终目的是培养学生在真实生活中运用相应知识的能力。
작자통과분석회계과당적량대특점：일시학생재과당상적피동각색；이시회계학습여재무수자배후상관경제사실탈리，인위응해재회계교학중추행임무형교학。임무피설치우교학활동당중적실질시양학생재교학활동중삼여화완성일정진실적임무，최종목적시배양학생재진실생활중운용상응지식적능력。