读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2015年
29期
64
,共1页
课改%探究%评价%分层
課改%探究%評價%分層
과개%탐구%평개%분층
课堂教学是推进新课改的主阵地.实施新课改,培养学生自主合作探究的学习方式,必须抓住联系实际、分层教学、多元评价、合作探究等"牛鼻子",增强课堂教学效益,提高驾驭新教材、实施新课改的水平.
課堂教學是推進新課改的主陣地.實施新課改,培養學生自主閤作探究的學習方式,必鬚抓住聯繫實際、分層教學、多元評價、閤作探究等"牛鼻子",增彊課堂教學效益,提高駕馭新教材、實施新課改的水平.
과당교학시추진신과개적주진지.실시신과개,배양학생자주합작탐구적학습방식,필수조주련계실제、분층교학、다원평개、합작탐구등"우비자",증강과당교학효익,제고가어신교재、실시신과개적수평.
