考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2015年
57期
32-32
,共1页
文言%创新%兴趣%高效
文言%創新%興趣%高效
문언%창신%흥취%고효
本文从三个方面探索如何成就文言高效课堂。在保留旧有模式的优点的基础上，改变思路，大胆放权，让学生参与课堂，从而调动学习积极性；以铅字诱惑写作，以写作促进阅读，提高文言课堂教学效率。
本文從三箇方麵探索如何成就文言高效課堂。在保留舊有模式的優點的基礎上，改變思路，大膽放權，讓學生參與課堂，從而調動學習積極性；以鉛字誘惑寫作，以寫作促進閱讀，提高文言課堂教學效率。
본문종삼개방면탐색여하성취문언고효과당。재보류구유모식적우점적기출상，개변사로，대담방권，양학생삼여과당，종이조동학습적겁성；이연자유혹사작，이사작촉진열독，제고문언과당교학효솔。
