中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2015年
21期
202
,共1页
信息技术%学科行为%习惯养成
信息技術%學科行為%習慣養成
신식기술%학과행위%습관양성
良好的行为习惯的养成不仅可以影响学科学习的效果,还可以通过培养学生养成良好的信息技术学科的行为习惯来提高对其他学科行为习惯的养成,形成好的修养品德. 通过课前四"带"、课中四"会"、课后四"清"的要求来培养学生信息技术学科行为习惯的养成.
良好的行為習慣的養成不僅可以影響學科學習的效果,還可以通過培養學生養成良好的信息技術學科的行為習慣來提高對其他學科行為習慣的養成,形成好的脩養品德. 通過課前四"帶"、課中四"會"、課後四"清"的要求來培養學生信息技術學科行為習慣的養成.
량호적행위습관적양성불부가이영향학과학습적효과,환가이통과배양학생양성량호적신식기술학과적행위습관래제고대기타학과행위습관적양성,형성호적수양품덕. 통과과전사"대"、과중사"회"、과후사"청"적요구래배양학생신식기술학과행위습관적양성.
